工作中的自我管理能力

情绪管理 时间管理 目标管理 知识管理

工作中，我们除了需要进行技术与技能这些知识能力的积累外，还需要注重培养如情绪管理、时间管理、目标管理的能力，这些能力我们可以称之为一个人的自我管理能力。

情绪管理

例如，CEO是个鼓动者，呐喊着，需要激励公司员工的斗志和调动员工的积极情绪，通常表现出的特质是幽默、搞笑、阔达和领袖力。情绪管理是通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力，从而确保个体和群体保持良好的情绪状态，并由此产生良好的管理效果。当遇到烦心和棘手的事情需要保持看庭前花开花落，望天空云卷云舒的态度。情绪管理有很多方法，例如心理暗示法、注意力转移法、适度宣泄法、自我安慰法、交往调节法和情绪升华法。

时间管理

通过重要和急迫性可以将事件分为以下四种（类似bug管理）：

“重要紧迫”P1S1的事件—危机、有期限压力 “重要但不紧迫”P1S2的事件—长期工作规划、建立人际关系网络、发展新机会 “不重要紧迫”P2S1的事件—不速之客，电话、会议 “不重要不紧迫”P2S2的事件—浪费时间的事件

目标管理

目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。

一个有效的目标管理方法是拆分和设立目标—拆分大目标为可实现的小目标，便于实施和完成，要遵循量化、实用、节点、积极、规划和挑战的原则。

SMART原则：

Specific—具体的 Measurable—可量化的 Actionable—执行性强的 Realistic—可实现的 Time_limited—有时间期限的

如何保证目标完成：

PDCA原则

Plan（计划）—Do（开始做）—Check（检查评估）—Action（修整完善）

知识管理

个人知识管理是一种新的知识管理的理念和方法，能将个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更具价值的知识，最终利于自己的工作、生活。

通俗的说：个人知识管理（PKM）的概念一般指个人通过工具建立知识体系并不断完善，进行知识的收集、消化吸收和创新的过程。